头一个串座位的就是你啊？”她声色俱厉地问：

“你怎么又跑严墨那儿去了？！”

陆廷：……

严墨：……

其他人：噗嗤。

眼睛真尖。陆廷腹诽，这么暗都能一眼看见他。

班里隐隐几声偷笑。感觉数道视线同时看向这边，严墨深深埋着头，早已经没脸见人。

他旁边的过道上，人高马大的少年同样垂着头一副犯了错的模样。

虽然知道这人的德行，班主任啧了声，到底睁只眼闭只眼了，没再在全班面前说什么。

“没书看就自己背诵。十分钟后电就来了！”

经过班主任的铁拳整治之后，一班活力无处安放的年轻人这下是真的老实了。有灯的就拿着灯写作业，手边没灯的就和同桌挤一挤共用一个。

或者干脆在位置上百无聊赖地等电来，总而言之是安分下来了。

但到底没有了正经晚自习时那种万籁俱寂的静谧氛围，一片漆黑中，隐隐约约充斥着窸窸窣窣的说话声。

陆廷：“严墨，你考我背诵吧。一会儿换我考你。”

“不要。我做题。”

“我知道啊。”陆廷：“还不知道要停电多久呢，在这种灯光下看书多费眼睛啊，你看你本来就戴眼镜了。我五点三的视力怎么来的，就是因为我平时会好好爱护眼睛！”

严墨一听。

他听进去了。

陆廷：哈。

他就知道这招对严墨好使。

因为据他对严墨此人的了解，别的他还真就听不进去。

“你背哪个，单词还是文言文？”

“语文先吧。一会儿资料借我。”

背诵有很多种形式。

除了单人背诵之外，互相背诵是另一种检验自己背诵的角度，平时也深受众多高三学子的欢迎。

询问过同桌的意见说可以之后，严墨拿着背诵资料，在凳子上转了个方向，面向他坐。

一开始陆廷还没怎么上心的，后来背着背着，都不知道什么时候自己就收心专注起来了。

严墨可是从头到尾都专心致志。

可能认真的态度也是会传染的。从拿着背诵资料的一个人身上，传染到对面的另一个人身上。

和严墨端正文气的坐姿截然不同，对面凳子上待着一个洒脱不羁的陆廷。小小一方凳子像是随时都要容不下他似的，他坐姿随性。一双岔开的长腿中间，放着的是严墨并拢的膝盖。

两人有问有答，一来一回。

这段平静和谐的时光暂时没有人来打

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