场地布置的工作由陈思同学负责。她是一个有着艺术赋的女孩，对于美学有着自己独到的见解。陈思首先对食堂的布局进行了仔细的观察，她发现食堂的空间宽敞，但缺乏一些活泼的元素。于是，她决定以“快乐、活泼、温馨”为主题进行布置。

陈思首先设计了一个主舞台，位于食堂的正中央。舞台的背景是一幅巨大的壁画，画上是学校的校园风光，寓意着这次活动是在我们美丽的校园中举行的。舞台的前方，她设计了一个大屏幕，用于播放活动的相关视频。

在舞台的两侧，陈思设置了两个展示区，用于展示同学们的美食作品。展示区的布置简洁而精致，每一个细节都体现了陈思的用心。

除了主舞台，陈思还设计了几个互动区域。在食堂的一角，她设置了一个“美食制作体验区”，同学们可以在这里亲自动手，体验烹饪的乐趣。在另一个角落，她设置了一个“美食分享区”，同学们可以在这里分享自己的美食作品，也可以品尝到其他同学的美味佳肴。

在布置的过程中，陈思遇到了一些困难。由于食堂的空间有限，她需要在不影响食堂正常使用的情况下进行布置。此外，由于预算的限制，她还需要在有限的资源下，尽可能地将自己的设计实现出来。

然而，陈思并没有被这些困难吓倒。她充分发挥自己的聪明才智，巧妙地解决了这些问题。例如，为了不影响食堂的正常使用，她选择了在食堂的空闲时间进行布置。为了节省预算，她回收了一些旧的装饰品，进行了重新设计和利用。

美食大赛的激烈角逐落下帷幕，食堂内弥漫着食物的香气和同学们的欢声笑语。随着裁判们细致的品尝和公正的评分，最终的结果终于揭晓。颁奖典礼的时刻到来了。

在颁奖典礼开始前，素切班的同学们紧张地坐在座位上，等待着属于自己的那一刻。李明和赵晓相互鼓励，他们的目光中充满了期待。其他组的同学们也在窃窃私语，讨论着谁会获得最高荣誉。

随着主持人走上舞台，颁奖典礼正式开始。主持人简短地总结了这次美食大赛的精彩瞬间，然后宣布了获奖名单。每一项奖项的公布都伴随着热烈的掌声和欢呼声。

当主持人宣布“最佳创意奖”时，一位同学兴奋地跑上台，脸上洋溢着自豪和喜悦。他的菜品独特而美味，赢得了评委们的一致好评。

接着是“最佳刀工奖”，这个奖项被李明获得。他上台时，同学们纷纷鼓掌祝贺。李明发表了感言，他感谢了老师和同学们的支持，并表示这次比赛让他收获了很多。

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共12页