老师教学，还请不要怪罪。完放下古琴试图转身离去，本来他也没想过出风头，也更没有波老师风采的意思，刚才不是老师强颜以逼，他也不会出手弹奏，但年轻饶冲动和好斗之心是不可避免的，此时他知道自己方才过于冲动了，在学生面前薄了老师的脸面，所以才有些不好意思要离去的。

可哪知道当他正要转身离去，老师却一把叫住了他道：公子请留步，既然都来了，我们能不能坐下来好好交流一下琴道，互相学习。

听闻这话，段情顿时如心花绽放，因为他没有想到，老师如此开明，不是一个肚鸡肠，记仇耍横的人，不但没有怪罪刚才之事，反而要与自己互相学习，对此他是深感老师的大度，于是又折返过来对着老师，恭敬的行礼道：多谢老师，在下求之不得，完段情便与老师和学生们一起交流这些年的练琴心得，学生们是听的十分投入，有时还时不时的拨弄一下琴弦，与学生亲密接触畅谈当下，老师看在眼里，深深感觉眼前这个人不简单，因为他没有想到无论自己怎么教授学生们都是无精打采，可到了眼前这个土生土长的琴师手里，大家学习的积极心却大大提高，因此他有了一个想法那就是让段情来当琴苑的老师，与自己一同教授学生弹琴。

本来段情是拒绝的，但考虑到等待考试结果还需三日才能公布，为了生活他只好暂时先答应了，但他还是有言在先，以要回去照顾家乡独居的老奶奶，不能长期任职为由，向老师明了情况，对此老师也就不好多言，见段情如此有孝心，老师也感动不已，也就给了他一个闲职老师的位置，让他可以自由前来授课。