些破旧，其它的就啥也没了。

哑女比划着大头电脑已经坏了有半年了，所以她才会去网吧里上网。

最先开始她是用这台电脑自学的网络技术，我好奇地问她为什么不修，她苦笑着比划要是修好的话花费都快赶上买新的了，当然之前她也确实没钱修。

我仔细鼓捣了一下那台电脑，确实是坏得没法用了。

这电脑也已经相当老旧，下面的主机更是充满了岁月的痕迹，都是很多年前的淘汰货色了。

现在外面的世界大部分都已经开始普及液晶屏电脑了，这种大头电脑已经很少有人用了。

当然了，有些网吧、黑网吧，还有一些学校之类的地方可能还在用。

看完电脑，我随手拿起她看过的书籍翻看，每一本都有着极为明显的使用痕迹，仿佛被反复摩挲了无数次。

好像每一本都不止看了一遍，里面大部分页面都被哑女折叠了起来，还用笔在重要的地方画了圈圈，表示这些都是比较重要的知识点。

一本、两本、三本……

几乎每一本都是如此，都有着严重的使用磨损痕迹。这一点让我觉得很刻意，所以我不禁怀疑这是哑女提前布置好的，要不然谁能把每一本都看得那么仔细，还看了好几遍？

这可不是一两本书来回看啊，我虽然没仔细数过，但估摸着至少有一百本左右。

百来本书来回看几遍，你能想象吗？

别一百本了，我特么上学时看一会儿书都迷糊得不校

所以，我不信这些书哑女都看了，还看得那么仔细。可能她看出了我的疑虑，她跟我这些书里，我可以随便拿几本，考她里面的内容。

“你可别开玩笑，每一本的内容你都会背？你脑子怕不是有几百个G？”

我瞪大了眼睛，难以置信地道。

她跺了跺脚，打字：“不信你就考啊，你看能不能给你背出来。”

“行，但我也不为难你，我就让你背那些画了圈圈的。”

她点零头。

我随即在桌上抽了一本《计算机网络技术基础（第三版）》，翻到一处画了圈圈的地方，道：

“这部分你给我背背。”

哑女接过书，扫了一眼，然后拿起手机，开始流利地把内容都打了出来，那熟练的程度让我惊讶不已。

我又抽了一本《indos操作系统实用教程》，指着其中一个段落，她同样毫不犹豫地写了出来。

我接着又抽了一本《深入理解计算机系统（第二版）》，翻到其中关于“存储层次结构”的章节，上

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