了周日。

周日整整一天,从早上八点上课上到晚上九点,上完课他还要熬夜把学校老师留的周日作业写完。

这周日过得,比平时上学还累。

一周的课从五天变成六天，周一对别人来说是“苦难”的开始……别的同学起码还能休息一天,到他这简直是一周无休！苍天啊，他不会就要保持这种比驴还累的节奏直到高考结束那天了吧？

想想就觉得生活没有什么希望了。

而且……

老班不知道用什么渠道和家长们沟通过,周六一个个谈话问目标的事儿于欣然他妈也知道,周日上家教课的时候守在旁边盯着于欣然上课,晚上还贴了一张计划表在于欣然书桌前头。

那上头的提分计划比于欣然自己定的高了五十分。

给他定的目标是考五百八……于欣然都不知道自己妈为什么对自己这么有信心。

自打高三高考完到现在，一个月左右，各科老师几乎多多少少都把“你们已经是高三生了”这句话挂在嘴边上。老边……确实不愧是当了这么多年班主任,周五周六开的班会很能激发斗志，再加上单独谈话的时候,老边对着于欣然一通鼓励,说他现在虽然偏科严重,但是把偏科的科目好好搞一下，高考提分不难。

谈话的时候老边还用上了亲情大法，鼓励式教育，把于欣然听得又难受又热血沸腾，为过去自己没有好好休息而悔恨,为自己接下来的一年要悬梁刺股而下定决心。