懂么？”

“生活上的太多了，根本数不过来，光拿我学业上的举例，我原来想选的论文论题和制定的学习计划，都被他以权威为由否决了。

他不是那种很低端的pua或者贬低打压你，而是打着为了你好、为你着想的旗帜，让你根本没有办法拒绝。”

迷迷糊糊换了论题后，b发现这个题目非常难做，不仅需要大量的阅读基础，网上能找到的参考资料也少得可怜。

不出意外她的论文写成一坨狗屎，钟祐煦把她叫到办公室，叹息道：

‘不是我不想给你通过，你看看自己写的内容，根本就没用心！你还说自己要考研、想上进，就写成这样？’

同办公室不明真相的专业课老师闻言，纷纷接话：

‘再想往上游进步，的确不能总是写泛泛而谈的东西，要深入做研究，钟老师这是为了你好。’

‘钟老师对孩子真负责，小姑娘再加把劲啊，别辜负导师的提点帮助。’

‘……’

没有经验的b只能再换论题、反复修改，可每次交到钟祐煦手里，对方都是一副无可奈何的模样，仿佛她就是个不肯认真的榆木脑袋。

b能明显感觉到，同办公室的老师们见到自己，态度有细微变化。

他们把她当成了那种油盐不进、只嘴上说好听的话实际根本不用功的混日子学生。

有次她还没走出办公室的门，就听到身后压低的声音：

‘钟老师，对只会做表面功夫的学生你意思意思就行了，孺子不可教也啊…’

‘他就是个老好人，太认真负责了！说实话不少学生上了大学就是混着玩儿的，我们班上不少人的论文明显是百度抄的，自己不为自己负责我都懒得管……’

听到这些感慨一样的话，b的鼻子当即就酸了。

回到宿舍，她坐在电脑前，看着文档上过往觉得颇为有趣的史实和历史故事，只从心底感到抗拒。

她敲击键盘，却觉得自己写下的每一段话里，都病句颠倒、废话连篇，根本无从下手；

写到最后她焦虑得大把掉头发，一看到文档就想哭。

那一刻她从心底怀疑自己，连个论文都写不出来，自己真的能考研吗？

到了交稿的截止日期，钟祐煦私下对她轻轻叹气：‘你和别人不一样，我才格外指导你，但你太让我失望了……’

他话里话外的意思，是这次论文能通过，并非是b写得不错，而是他看在两人的关系上放了水。

类似的小事一而再再而三地发生，b对自我能力的怀疑和

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